新安江畔：文脉悠长（下）

风雨中，记者跟随着专家吴跃东来到万安古镇旁的横江边。吴老师说，横江源自黄山市黟县章岭的白顶山，在万安镇东侧由西向东流过，由于东部古城岩的阻挡，横江在这里形成一个几字形大弯。

这吴老师说，转弯的河流一般会形成凹岸和凸岸，人居选址一般会在凸岸一边，这样既能避免洪水侵袭，又有河漫滩可耕种，可万安镇却反其道而行之，整个镇子修建在凹岸之上。带着疑问，吴老师对周边环境进行观察。

他发现，短短约2000米的江岸边密布着十几个大小不一的码头。此时，大家才明白，古镇这样选址的原因。万安镇的繁华所凭借的就是便利的水运，依仗的是穿镇而过的横江。在凹岸修建码头，更便于各种船舶近身停靠。

在古代，由于陆路交通极为不便，水运是最便捷的出行方式。春水潮涌之时，人们沿着富春江、钱塘江顺流而下，三天即可到达杭州古城。随着来往行商增多，万安逐渐从码头发展成街镇，成为了古徽州重要的物资集散地之一。

随着商贸货运日益繁荣，休宁人不断把茶叶、竹木等土特产运出大山，与此同时。也带回了各地不同的思想和文化，随着人们家境逐渐殷实，生活得到改善，崇文重教之风在当地逐渐得以兴盛。

黄永强是土生土长的休宁人，对本地文化有着非同一般的热爱。在他的带领下，记者一行进入到休宁县中国状元博物馆。从宋代至清代，先后从休宁走出的19位科考状元，被视为这方水土人杰地灵的象征，其中有三位状元就出自万安镇，休宁县也因此被称为状元县。

博物馆布展之初，黄永强四处搜集文献资料，还专门捐赠了自己家珍藏的老照片。每次走进休宁的中国状元博物馆，黄永强都会为自己的家乡涌现的人才而感到自豪。黄永强说，状元这个称号承载着古代读书人一生的终极梦想，也是一个地方无上的荣耀。

时至今日，它所蕴藏的那份苦读精神、那份报国精神、那种奋进精神，仍然有着积极的意义和价值。黄永强说，徽州区域社会是以宗族制度为社会基础，深受朱子之学的影响，高度重视教育，极力培养族人读书，用以扩大宗族的社会地位。催生出古徽州尊师重教，崇智尚学之风。

古老万安镇的变迁改变了当地许多百姓的生活，也深深影响了古镇上的一位懵懂少年。1898年的一天，这位少年跟随外婆走进了万安老街皂荚巷内的一家私塾。这位在私塾勤奋学习的少年，便是日后被人们尊称为人民教育家的陶行知。

陶行知是安徽歙县人，外婆家在万安镇的老街上，为了能到吴尔宽私塾读书学习，接受更好的教育，父母将七岁的陶行知寄养到外婆家里。自七岁开始，直到14岁离开万安街。7年时光里，陶行知在这白墙黛瓦间完成了自己的启蒙教育，并最终走出山村，走到了外面更广阔的天地。

万安老街上这间寂静的私塾，也穿越了时光的间隙，沉淀出文化启蒙的沃土。黄永强说，陶行知与万安老街有着不解之缘。十七岁的陶行知离开徽州出外求学时，便是从万安码头上的船。

陶行知在码头上乘船时，父亲专程来送他。当时，父亲站在江边水埠码头上，眼含热泪，依依不舍。这幕情景给陶行知留下深刻印象。23年之后，陶行知已是名誉天下，但是陶行知父亲已经去世了，当他再一次想起这个情景，心中有万千的情感。

新安江源头之地的古城休宁，坐落在一片山水画境之中，时光浸润的古镇石板路上，一阵阵匆忙的足音叩启了人们对古徽州往昔的回忆。王老师说，不论是古徽州的繁盛商贸，还是老街的文脉往事，都让少年的陶行知耳濡目染，并錾刻在小小陶行知的脑海里，这既是他回望历史的珍贵索引，也是他扬帆未来的引路航标。

从万安镇吴尔宽私塾回到歙县，陶行知进入到当地一所教会学校--崇一学堂，继续读书。在崇一学堂宿舍的墙上，陶行知挥笔写下了“我是一个中国人，要为中国做出一些贡献”的豪言壮语。

19岁时，陶行知在南京求学时，他把自己陶文浚的名字改为了陶知行，后来他又将自己的名字改成了陶行知。在南京金陵大学文科就读4年之后，陶行知以总分第一的成绩毕业并赴美留学。清朗少年陶行知以此为起点，踏上了它面向未来的崭新旅程。

这里是位于安徽歙县的竹山书院，由经营盐业的徽商曹氏家族所创，是黄山地区留存比较完整的一座徽州书院。黄山市徽州文化研究院的翟屯建老师常常会来这里考察。

翟老师说，宋元以来，徽州就是教育比较发达的地区，明代中叶以后，因有徽商财力的大量投入，徽州教育更加兴盛，除府学、县学和书院外，还设立了大量的社学和塾学，以教乡里子弟。“十户之村，不废诵读”，这句话正是当时徽州教育状况的真实写照。

随着大规模移民带来的文化融合，加之独特的地理环境，新安江上游地区孕育了独具特色的徽州文化，其崇文重教、积极进取、思想开放、吃苦耐劳的精神构成了徽州文化的主体，促成了古徽州经济文化鼎盛时代的来临。